作者：邢愛(ài)琴
有天組裝科的科長(cháng)和班長(cháng)參加培訓去了，安排物流組那些“小鬼”來(lái)當家，組織生產(chǎn)。離開(kāi)前科長(cháng)交待了生產(chǎn)任務(wù)，劃分了各個(gè)物流人員的管轄范圍，“小鬼”周戰山擔任了準備組裝班的“家長(cháng)”。
周戰山，二十出頭的小伙子，血氣方剛，是組裝科的物流人員，干起活來(lái)渾身有使不完的勁兒，我們都習慣喊他“大山”?！按笊健弊畲蟮娜秉c(diǎn)就是孩子氣，不滿(mǎn)時(shí)鬧情緒，生氣時(shí)耍脾氣，喜怒哀樂(lè )全掛在臉上。這樣一個(gè)“小鬼”能當好準備組裝班的家嗎？我們拭目以待。
一大早，“大山”先把組裝線(xiàn)內的生產(chǎn)任務(wù)分配給大家。班長(cháng)在時(shí)將易混產(chǎn)品劃分了區域，“大山”為避免出錯，親自將外形相似容易拿錯的產(chǎn)品挨個(gè)兒送到各個(gè)工位，告訴大家這種產(chǎn)品不要自己去拿，作業(yè)完畢后喊他去送。因物量不足“大山”又從外協(xié)周轉了兩種產(chǎn)品。他認真地做好了兩個(gè)樣品，然后送給質(zhì)檢確認。確認完還是不放心，又請求質(zhì)檢：“大姐，幫幫忙吧，班長(cháng)不在家，我不懂產(chǎn)品，你再去仔細看看吧！”直到質(zhì)檢給大家講完作業(yè)方法，又把每個(gè)人的產(chǎn)品檢查了一遍，“大山”才放心地坐到桌子旁，學(xué)著(zhù)班長(cháng)的樣子數膠帶，計劃著(zhù)幾個(gè)人分一盤(pán)膠帶比較合理。
這一天“大山”身兼班長(cháng)與物流人員，經(jīng)受著(zhù)多重考驗。為保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行，“大山”需要及時(shí)解決作業(yè)中遇到的問(wèn)題：端子壓接不良的，他一次次跑到壓接科返修；端子插錯孔號的，他來(lái)來(lái)回回找高手幫忙修理……每一次求人幫忙，對于習慣了體力活、不善溝通的“大山”來(lái)說(shuō)都是嚴峻的考驗。忍不住想發(fā)脾氣的時(shí)候，“大山”就通過(guò)加快工作速度來(lái)調整，頗為有效。
“小鬼”--“大山”在忙碌中成長(cháng)著(zhù)，雖不是最完美最優(yōu)秀的員工，但他在工作中總是盡自己最大的努力，我們大家都很喜歡這樣的“小鬼”。
新聞中心
業(yè)務(wù)領(lǐng)域
走進(jìn)北洋
人力資源